Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento

Circolare PCTO 2023-2024 Triennio Liceo

Giudizio tutor interno

Progetto Ospedale Mauriziano

Progetto patentino robotica COMAU

Circolare PCTO 2023-2024 Triennio Liceo

Procedure Documentazione

PRIMA DI INIZIARE

Progetto formativo classi terze

Progetto formativo classi quarte

Progetto formativo classi quinte

Convenzione scuola – azienda

Valutazione dei rischi

DURANTE LO STAGE

Foglio Presenze

AL TERMINE DELLO STAGE

Valutazione azienda

Valutazione allievo

Alle studentesse e agli studenti impegnati nei percorsi di alternanza scuola lavoro

Carta dei diritti e dei doveri

La Piattaforma dell’Alternanza Scuola-Lavoro del MIUR

Linee Guida MIUR Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento

Autovalutazione

Attività Integrative e di Potenziamento + Attività Scuola-Lavoro (2017-2018)

Alternanza scuola-lavoro: presentazione alle famiglie

Alternanza scuola lavoro 2018/19 –  classi V

Alternanza scuola lavoro 2018/19 –  classi IV

Alternanza scuola lavoro 2018/19 –  classi III

Corso di disegno e tecniche artistiche

Impresa Formativa Simulata

Laboratorio teatrale

Percorso sulle attività dei commercialisti

Progetto Agenda 2030 – Valutazione della qualità dell’aria

Progetto alternanza scuola-lavoro 2016/2017

Progetto formativo classi terze 2022-23

Progetto formativo classi quarte 2022-23

Progetto formativo classi quinte 2022-23

Progetto Soft Skills

Programma Terze aggiornato

Programma Quarta aggiornato

Progetto Accogli

Calendario Progetto Accogli

Progetto ACPS

Progetto Agenzia Viaggi

Progetto Tre Giorni della Scienza

Romanae disputationes

Soft skills

Soggiorno Linguistico Bury St. Edmunds (UK)

Simulazione d’impresa

Verbale genitori Alternanza Scuola-Lavoro